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  年結束,動(dòng)力注,工作勤奮精神足。中科院上海營(yíng)養與健康研究所信息中心第二黨支部“科技智庫能力建設”支部黨建品牌系列沙龍2022年第1期(總第7期)活動(dòng)于2月16日在礪志廳開(kāi)展。在此次沙龍中,陳大明書(shū)記為支部黨員做了題為《深入學(xué)習貫徹黨的十九屆六中全會(huì )精神 體會(huì )思考科技智庫發(fā)展戰略》的主題報告,通過(guò)對照黨的十九屆六中全會(huì )精神,分析洞察科技情報發(fā)展的方向以及科技智庫能力建設的策略。

  在報告的引言部分,通過(guò)對比分析的方法剖析了十九屆六中全會(huì )精神的中英兩種版本的表述和措辭,引導大家對十九屆六中全會(huì )精神進(jìn)行多維度、多視角的全景式學(xué)習和解讀。在報告的正文部分,主要從五個(gè)模塊對照十九屆六中全會(huì )精神,建設性地指出科技情報發(fā)展的方向以及科技智庫能力建設的策略:基于“守正創(chuàng )新——思考:科技情報如何做?”提出做科技情報也要準確識變、科學(xué)應變、主動(dòng)求變,永不僵化、永不停滯,認為科技情報的變革,不是簡(jiǎn)單延續科技情報所定位的歷史發(fā)展的母版,不是簡(jiǎn)單套用科學(xué)學(xué)的(The Scinece of Science)模板,不是中國科學(xué)院的文獻情報研究中心等國內同類(lèi)機構的再版,也不是蘭德公司、麥肯錫等國外智庫的翻版;基于“道路自信——思考:科技情報事業(yè)的發(fā)展路徑”,認為在中科院做科技情報,要做社會(huì )科學(xué)做不了的分析,做社會(huì )科學(xué)所需要的分析;基于“毅然前行——思考:科技情報職業(yè)現狀”,認為只有形成獨具特色的能力才能生存,只有構建齊心合力的團隊才能發(fā)展;基于“自我革命——思考:用情報研究的眼光看科技情報發(fā)展迭代”,認為科技情報事業(yè)、職業(yè)發(fā)展若要充滿(mǎn)活力,就必須用情報研究的眼光來(lái)看待科技情報的發(fā)展迭代;基于“咬定青山不放松——思考:科技情報研究研究中的執著(zhù)奮力”,認為遭遇足夠多的“囧境”,才能深刻認識什么樣的情報產(chǎn)品是真正能滿(mǎn)足需求的。報告既帶領(lǐng)全體黨員深入學(xué)習貫徹了黨的十九屆六中全會(huì )精神,也為業(yè)務(wù)工作的發(fā)展和戰略定位指明了方向。

  信息中心黨總支書(shū)記熊燕研究館員對報告中的思考表示肯定,也對黨員們提出了新的期望,希望大家更深入深刻地思考“到底要建立一個(gè)什么樣的高質(zhì)量智庫以及如何建立”的問(wèn)題,鼓勵大家為中心發(fā)展和戰略規劃的制定獻言獻策。

  信息中心第二黨支部以黨建工作為抓手、以黨史學(xué)習為引領(lǐng),于2021年初開(kāi)始打造“科技智庫能力建設”支部黨建品牌系列沙龍活動(dòng),旨在通過(guò)建設“四強”黨支部,堅持把黨史學(xué)習貫穿全年支部工作的始終,堅持把提升全員圖書(shū)情報學(xué)術(shù)研究能力作為根本立足點(diǎn)。黨支部在組織學(xué)習黨史、習總書(shū)記重要講話(huà)精神、科學(xué)院發(fā)展史的基礎上,積極探索采取支部書(shū)記講黨課、黨員“微課堂”、業(yè)務(wù)課題案例分析、紅色資源等多元化方式,獲得了黨員群眾的熱烈反響和一致好評,達到了以形式多樣的業(yè)務(wù)活動(dòng)服務(wù)中心工作,進(jìn)而增強黨支部創(chuàng )造力、凝聚力和戰斗力的目的。

  2022年,信息中心第二黨支部將繼續挖掘黨員群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn),不斷豐富支部活動(dòng)形式,夯實(shí)支部黨建沙龍的著(zhù)力點(diǎn),激勵黨員在圍繞中心、服務(wù)大局、部門(mén)學(xué)科建設中勇?lián)姑徫唤üΓM(jìn)一步提升基層黨組織與全員的“精氣神”。

  沙龍活動(dòng)周期保持每?jì)蓚€(gè)月一期,一年六期的頻率持續進(jìn)行。附2021年歷次“科技智庫能力建設”支部黨建品牌系列沙龍活動(dòng)主題如下:

  第1期 信息檢索與分析體會(huì )分享

  第2期 歷史·知識·產(chǎn)權

  第3期 情報視角的生命健康產(chǎn)業(yè)分析探討

  第4期 學(xué)習建黨百年重要講話(huà)精神,回顧中共百年科技政策思想

  第5期 圖情類(lèi)學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作方法培訓

  第6期 結合黨史學(xué)習的科技智庫思考

附件: